第65章 全家最弱余明川_大文豪的克系游戏日常
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第65章 全家最弱余明川

  在余明川出示了智脑里身份证的投影,又做了个人脸识别后,他很快就被放行了。

  至于自行车该何去何从,他摸着下巴思考了片刻。

  然后果断把自己的定位发送给了小丸子,让小丸子把自行车扛回家。

  不过按理来说,李师水是绝对看到了余明川的出行方式的,为什么不提醒他一句呢?

  等等,李师水前几天外出买菜时就骑的自行车吧!?

  “所以阿水是凭借着认知扭曲,没有被贴罚单么?可恶,好羡慕。”

  余明川默默的在原地看着自行车,等待着小丸子的到来,然后突然感觉有一丝丝不对劲。

  “交通机器人也有认知?还是阿水被动的认知扭曲的‘认知’范围太广阔了,理论上讲,她岂不是连空气也能骗过!”

  “可恶,这么一想,自己实在是太弱了,不过好在还有更弱小的小丸子和……”

  刚想到这里,余明川就看到了让他永生难忘的一幕。

  只见小丸子身手矫健的几个跳跃,到了自行车面前后,用两根手指,夹起了自行车。

  然后以残影的速度,跑酷一般的流畅度消失在了余明川眼前。

  “……”

  他能用两根手指夹起自行车吗?他能吗!?

  他身手有这么敏捷么!?

  “知识与真理才是我追逐的目标,智慧才是真实的力量,就是这样。”

  他的面容依旧挂着浅浅的笑,步伐稍稍加快后,抱着罐子的手不由的抓紧了一些。

  “不过显显肯定弱的一批!”余明川这样想到。

  ……

  青州实验中学的校长是今年新上任的王校,他刚过五十,精力还旺,喜欢打羽毛球和乒乓。

  华国的大爷大妈基本都会几手乒乓,能拿小区乒乓赛冠军的人,绝对有参加奥运的资格,少说都是世界级水准的。

  王校的乒乓水平更是这一群老大爷中的佼佼者,特别是当了校长之后,几乎无人能敌。

  整个学校,连青年乒乓社里的年轻人也不是他的对手。

  起先王校也以为是奉承讨好,不过他也乐于接受。

  不过随着时间的推移,他发现一旦他对什么事有强烈的欲望,那在付出“一定代价”后就基本可以实现。

  王校一开始并不是教育界的人,亦或是政客。

  恰恰相反的,他是实验中学对面美食一条街的网吧老板,学历也只是初中水平。

  可当他进入《第二人生》,信奉了伟大的【好运商人】后,一切都变了。

  按理来说有这样超强的能力,王校应该有更大的欲望,掌控更高的权势才对。

  但王校活了大半辈子,看的比谁都清楚,难道从游戏里获得机遇的就只有他一个吗?

  而且他付出的代价实在是太深太深,深到他不敢多用。

  那个代价就是——随机给他的大脑注入或替换一段合成的记忆。

  他害怕过度的使用会丧失名为“自我”的意识,所以在国家队对他青睐有加,想要招募他去当教练时,他就不再使用这个能力了。

  ……

  余明川笑容满面的和实验高中的新校长握了握手。

  “您之前在校对面开的那家网吧,我高中的时候可是常去的!”

  “没想到一晃眼,当年总是逃课去网吧的我成了诺奖得主,您也成了实中校长啊。”

  他无不感慨万分的提起这件事。

  殊不知,王校心里却是掀起了惊涛骇浪。

  要知道,在他成为校长后,就再也没有人在他面前提到过网吧老板这茬事了。

  就算有时候他不小心提了一嘴,其他人就像是没听见一样,笑着笑着就聊过去了。

  “最近《第二人生》可是很火爆呢,很多年轻人都爱玩这个。”王校终究还是忍不住试探性的说了一句。

  “确实,不过在官方的数据里中老年人也是重要的玩家群体呢。”

  “是款老少皆宜的游戏,你说呢?”

  说实话,余明川完全没有察觉到王校的任何不对劲,他表现的很完美,非常和蔼可亲。

  但他tm的心理波动起伏也太大了。

  或者说余明川天生自带的感受他人情感的能力太bug了。

  再结合王校和他聊的话题,这仿佛是在明晃晃告诉他——王校长的不对劲,和《第二人生》有关。

  余明川和王校聊了几句后就准备上台演讲了,这场演讲算是对高三学子的一种激励。

  不过报告厅里不止高三一个级部,还有高二精英班和复读班的人。

  “想必大家都应该知道我是谁,作为你们的学长,再次回到母校是做演讲,我感到很是荣幸。”

  “啪!啪!啪!”

  台下的掌声雷动,感受着学弟学妹们期许的眼神,余明川继续说道。

  “快要高考时,我也曾像你们一样迷茫困惑,到什么程度呢,这么说吧。”

  “高考前的九次模拟,每次考试,我都是提前写完卷子趴在课桌上睡,困的不行。”

  “因为不让提前交卷,每次考试监考老师都到我面前敲桌子。”

  “久而久之,我发明了一个睡觉新方法。”

  “那就是写完后,直接伸手报告监考老师,去上厕所,然后在厕所里睡。”

  “……”

  一班的班长李立礼忍不住对其他人问说“你怎么看?我感觉演讲的内容有点离谱啊。”

  “确实是有一点点。”

  而高三的级部主任也没忍住询问了校长对这场演讲的看法。

  “啊,讲得很震撼人心啊,让我精神一振。”

  高三级部主任赞同的点了点头“王校概括的很到位,确实震撼人心。”

  实际上王校根本没有注意听余明川演讲的内容,他一直在思考余明川的身份。

  诺奖得主,那代表的是什么?代表的是国家啊!

  他一个县级市的小破校长,凭什么能请动许多高校也请不到的余明川来做演讲?

  显然,余明川是借着这个由头代表上面来他这儿视察啊!

  国家肯定早就对他的升迁之路有所怀疑了。

  “太完美了,设计的太巧妙了!”王校忍不住感慨道。

  在一旁的高三级部主任听到校长的感慨后开始了揣摩。

  “确实巧妙,余先生以他的真实经历让学生们哈哈大笑,放松了即将高考紧绷的精神。”

  “同时,也意在告诫他们,十天后的高考决不能睡着,一定要以精神百倍的面貌去迎接考试。”

  “要懂得利用监考老师为自己创造有利环境。”

  “不得不说,余先生的表达方式实在是幽默风趣,这些老生常谈的点换一种形式就变得生动有趣起来了啊。”

  高三级部主任背着手,又抿了一口保温杯里的枸杞茶。

  高三级部主任的话无异于给其他雾里看花的老师们开了一扇窗。

  “原来是这样啊!”

  一位女老师说道“可真有你的。”

  “不敢不敢,都是校长分析的好,我不过是在校长分析的基础上进一步细化了一些罢了。”

  说完,他笑呵呵的摆了摆手。

  ……

  台上余明川发言完毕后,就被掌声欢送下了台,最后又加了校长的微语。

  他最终还是善良了一些,没有把那个装满纸条的罐子拿出来。

  当然还有一个原因是,他发现学生远比想象的多,他那些纸条根本就不够分的。

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